Mich sprechen Fachbücher und Materialien an, die nicht nur klug und praxisnah, sondern auch erlebbar sind: strukturiert, inhaltlich fundiert und optisch wie haptisch einladend. Ein gutes Fachbuch und alltagstaugliches Arbeitsmaterial vereinen für mich solides Wissen und wertvolle Informationen – so aufbereitet, dass es seine Leser:innen abholt, ihnen Orientierung gibt und freudvollen Lesegenuss ermöglicht, unterstützt durch eine Gestaltung, die Inhalt und Form stimmig zusammenbringt.

Ich schreibe Fachbücher, Fachartikel und Gastbeiträge in Magazinen, u.a. zu PEP®, Kunsttherapie und emotionaler Selbsthilfe. Aktuell arbeite ich mit Kolleg:innen an einigen Buchprojekten für renommierte psychologische Fachbuchverlage.

Außerdem entwickle ich Therapie- und Coaching-Tools für die Praxis: Materialien, die emotionale Selbsthilfe greifbar und anwendbar machen – für den professionellen Einsatz in Therapie, Coaching und Beratung und für Menschen, die selbst aktiv etwas für ihre psychische Gesundheit tun möchten.

Echt stärkende Sätze für junge Menschen

Ein starkes, gefestigtes Selbstwertgefühl unterstützt junge Menschen in der positiven Entwicklung ihrer Identität (»Ich weiß, wer ich bin«) und in ihrer Selbstannahme (»Ich bin gut so, wie ich bin«). Mit Leichtigkeit und Zuversicht hilft der Selbstwert-Generator jungen Menschen ein gesundes, positives Selbstbild aus- und aufzubauen. Mit seinen 4 mal 60 Bausteinen ermöglicht Selbstwert. Einfach. Stark. zahlreiche stärkende Sätze für eine Vielzahl unterschiedlicher Lebensthemen und Kernbedürfnisse zu bilden. Das Originelle an diesem Produkt ist, dass es Sätze sowohl für einen selbst als auch in Form kleiner Botschaften für andere bereitstellt. Funktioniert in Selbstanwendung, Psychotherapie, Coaching und Schule

Im Handumdrehen zu einem starken Selbstwert

Selbstwert stärken leicht gemacht! Mit dem Selbstwert-Generator lassen sich im Handumdrehen mehr als 200.000 stimmige, selbstwertstärkende Affirmationen bilden – spielerisch, kreativ und wirksam. Die Sätze treffen den Kern dessen, was ein gesundes Selbstwertgefühl ausmacht, wie eine Art »DNA« innerer Stärke. Der Selbstwert-Generator eignet sich für Psychotherapie, Coaching und die Selbstanwendung. Er ist ein inspiriertes Werkzeug für alle, die einfallsreiche, stärkende Formulierungen finden wollen. Die »Kraftnahrung fürs Selbst« liegt inzwischen in der 6. Auflage vor.

Passgenau intervenieren mit PEP®

Dieser Praxisleitfaden fasst die zentralen Interventionstools von PEP für Klient:innen aller Altersgruppen zusammen – strukturiert, übersichtlich und direkt anwendbar. Dabei wird für jedes Tool gezeigt:

• wann es eingesetzt wird und mit welchem Ziel
• wie die Intervention konkret durchgeführt wird und worauf zu achten ist
• was darüber hinaus wichtig ist, um sicher und wirksam damit zu arbeiten

Reflexionsfragen unterstützen dabei, die Interventionen sinnvoll in den Beratungs- oder Therapieprozess einzubetten und die eigene professionelle Kompetenz zu vertiefen.

Im zweiten Teil finden sich zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter zu jedem PEP-Interventionstool. Sie können zum Anleiten, Ausfüllen, Gestalten oder als Schaubild genutzt werden und machen PEP im Therapie- und Beratungsalltag unmittelbar einsetzbar.

PEP® mit Kindern und Jugendlichen

Angststörungen und Depressionen gehören inzwischen zu den häufigsten Diagnosen im Kindes- und Jugendalter. PEP bietet hier einfache, gut erlernbare Techniken der emotionalen Selbsthilfe, von denen Kinder und Jugendliche unmittelbar profitieren können. Der Herausgeberband zeigt, wie PEP im Praxisalltag von Kinder- und Jugendpsychiatrie, -psychotherapie, Pädagogik und Beratung wirksam eingesetzt wird. Die Beiträge behandeln verbreitete Themen wie Angst, Wutanfälle und Selbstwertprobleme sowie spezifische Praxisfelder wie ADHS, Autismus, Hochbegabung und Trauma. Weitere Kapitel widmen sich besonderen Krisensituationen sowie dem Kontext Schule und Kita.

Alle Beiträge folgen einer einheitlichen, gut nachvollziehbaren Struktur und werden durch Fallbeispiele, umfangreiches Online-Material mit Arbeitsblättern und ansprechenden Illustrationen ergänzt.

Mit Beiträgen von Stefan Bettels · Marie-Ann von Detten · Ulla Engelhardt · Stefan Fischer · Cornelia Götz-Kühne · Sandra Hehrlein · Julia Hennig · Gunter Joas · Stefanie Kirschbaum · Josephin Lorenz · Gabriele Maderböck · Mélanie Maur · Emanuel Pavlić · Claudia A. Reinicke · Bettina Rohse · Detlef Scholz · Anja Thürnau.

PEP® in die eigene Arbeit integrieren

In diesem Band zeigen Psychotherapeut:innen und Coaches, wie sie PEP gezielt in ihre jeweiligen Ansätze integrieren. Das Buch ist zugleich Anwenderbuch und theoriegeleitetes Fachbuch: Es verbindet konkrete Fallbeschreibungen mit einer klaren konzeptionellen Einordnung von PEP in verschiedenen Therapie- und Coachingverfahren.

Alle Beiträge sind identisch aufgebaut. Zunächst wird die jeweilige Methode in ihren Grundlagen vorgestellt, dann wird beschrieben, wie PEP darin eingebettet wird. Praxisnahe Fallbeispiele machen das Vorgehen anschaulich, kurze persönliche Einschätzungen der Autor:innen runden die Kapitel ab.

Mit Beiträgen von: Michael Bohne, Claudia Chodzinski, Charlotte Cordes und E. Noni Höfner, Sabine Ebersberger, Helmut Eichenmüller, Cornelia van Eys, Tobias Gräßer, Denise Grauwiler, Martin Grunwald, Evelyn Beverly Jahn, Amelie Jüttemann-Lembke, Carla van Kaldenkerken, Stefanie Kirschbaum, Adelheid Krohn-Grimberghe, Natalie Langosch, Martin Lemme, Anke Nottelmann, Stefan Schmid, Brigitte Seelmann-Eggebert, Oliver Watzal, Richard Werringloer